學習與課程規劃

一、學程教學特色

  1. 強調跨領域學習:學程課程含括公共衛生六大領域,分別為「流行病學」、「生物統計」、「環境與職業衛生」、「衛生政策與管理」、「健康社會行為學」及「衛生法律及倫理」。學程教師亦涵蓋本校公衛領域五個研究所
  2. 課程強調實務取向:公共衛生實務實習為學程必修課程,讓學生除了課程之外,具備公共衛生場域實務之經驗
  3. 碩士畢業論文包含研究導向之論文或實務論文

二、MPH課程規劃特色:

目前MPH規劃六大領域,分別為「流行病學」、「生物統計」、「環境與職業衛生」、「衛生政策與管理」、「健康社會行為學」及「衛生法律及倫理」。研究生之必修課程包含前述六個核心領域課程十二學分(每個領域至少修2學分)、「公共衛生實務專題與討論」2學分及「公共衛生實務實習」3學分。畢業共需修滿32學分(包含必修)。

  1. 核心課程:本學程課程分「流行病學」、「生物統計」、「環境與職業衛生」、「衛生政策與管理」、「健康社會行為學」及「衛生法律及法律」等六個核心課程領域。研究生之必修課程包含前述六個核心領域課程十二學分(每個領域至少修二學分),「公共衛生實務專題與討論」二學分及「公共衛生實務實習」三學分。
  2. 選修課程:本校公共衛生相關研究所各教師所開設課程,在取得教師同意後,都可選修。並由指導老師根據學生專長與興趣予以輔導選修。
  3. 論文指導:研究生可選擇以學術型研究論文(108學年度(含)前入學者)或者實務工作報告擇一作為畢業論文形式。選擇以實務工作專案報告作為畢業論文者,需依本學程「實務工作執行要點」規定完成實務工作,總時數至少需達200小時。